10 фильмов и сериалов, похожих на Орфографические ошибки

Преподаватель лондонского университета Марк Такерей, выйдя на пенсию, вынужден заняться преподавательской деятельностью в неблагополучном классе одной из школ Чикаго. Он все еще надеется найти хорошую работу по специальности и не думает оставаться учителем надолго.\n\nНо, будучи прекрасным специалистом и к тому же человеком ответственным, Марк начинает бороться за дисциплину в классе по своей методе: учит школьников относиться друг к другу с уважением...

Одиннадцатилетний Урбан Гримшоу - самый бесконтрольный ребёнок в Англии. Он даже засветился в криминальной программе на ТВ. Его мать наркоманка, а отец, вполне возможно, уже умер. Он не умеет ни читать, ни писать, и не ходит в школу. Его обычный день проходит у костра в кругу друзей за курением травки или угоном машин. Когда он встречает нового приятеля матери, «Чопа», разочарованного в жизни бывшего соцработника, так же живущего среди отбросов общества в одном из наиболее неблагополучных районов Лидса, между ними завязывается крепкая дружба. Но даже Чоп, несмотря на своё пристрастие к выпивке и наркотикам и на социальное положение, приходит в ужас от жизни Урбана.\n\nПосле длительного самокопания он решает очиститься сам и сделать всё возможное, чтобы спасти ребёнка. По мере того, как их дружба крепнет, Урбан решает представить его «Гаражной команде» – анархичной банде детей в возрасте от десяти до четырнадцати лет: угонщики машин, воры, не понаслышке знакомые с наркотиками и сексом. И только тогда становится ясно, насколько на самом деле длинна дорога к цивилизации.

Трудный подросток Жиль – щенок с городских окраин, который хочет быть круче, старше и внушительней, чем он есть. Он завшивел, постоянно голодный, всё время мёрзнет, ворует деньги. Его обучение проходит на улицах, среди таких же, как он. У него есть подружка Габриэль. Однажды в школе он бьёт учителя – с этого начинается его новая, не менее тяжёлая жизнь.

Зезе родился в трущобах, причем самой бедной их части. Парень самостоятельно научился читать и считать. Он тайно мечтает стать настоящим поэтому. Зезе хочет носить костюм с бабочкой и получать аплодисменты от восторженных слушателей. Но сейчас у парня много проблем. У него нет настоящих друзей. Однажды в город наведывается богач, который переворачивает жизнь Зезе с ног на голову.

Игривое воображение Адриана отвлекает его от повседневной жизни. Ни его хронически депрессивный дядя, ни его бабушка не могут понять игр десятилетнего. Его мать бросила его, когда он был еще совсем маленьким. В школе над ним постоянно издеваются. Однажды, когда обнаруживают пропажу трех детей, новая семья заселяется по соседству и Адриан развивает тесные отношения с их дочерью, Николь. И ему кажется, что он приближается к разгадке тайны пропажи детей...

Кажется, 12-летний Паули мало чем отличается от своих сверстников. Он живет вместе с матерью, едва сводящей концы с концами, и умственно отсталым старшим братом на окраине маленького городка, в котором пышным цветом цветет безработица. Но у Паули есть талант, который может определить его будущее — он подающий большие надежды бегун на дальние дистанции. Когда врачи ставят его маме диагноз рак, ей может помочь только чудо — Паули искренне верит, что чудо действительно может случиться, стоит лишь попросить об этом Деву Марию. \n\nСтащив из школьной раздевалки кроссовки, он отправляется в паломничество к знаменитой иконе Черной Мадонны, в монастырь паулинов на Ясной Гуре. Мальчика берется сопровождать его школьный физрук Анджей. Он тоже когда-то был подающим надежды спортсменом, а теперь превратился в опустившегося алкоголика, все существование которого сводится к тому, чтобы каждый день находить новую причину не прикасаться к бутылке. И путешествие с Паули оказывается именно такой причиной. И неизвестно, кто кого больше поддерживает в этой странной паре: ребенок, чья вера в божественное вмешательство сильна и непоколебима, или взрослый человек, который давно уже ни во что и ни в кого не верит.

Художник Ласло живёт на заброшенной фабрике, употребляет наркотики и представляет себя парящим надо всеми орлом. Его мать, в прошлом известная театральная актриса, становится инвалидом после неудачной попытки самоубийства. Прочтя её письмо Ласло, после 10 лет отсутствия, возвращается в отчий дом. Болезнь и изоляция сближают мать и сына.

Пятнадцатилетний Митрий живёт в деревушке в Сенегале. Как и все подростки его возраста, он играет в футбол и мечтает о «Барсе» и «Челси». Его семья скидывается и влезает в долги, чтобы ему помочь. Но прибыв в Париж, он оказывается один и без гроша в кармане, а возращение со стыдом в родные края ему кажется немыслимым. Так начинаются приключения парня, полного находчивых идей. Его заветная мечта о футболе возрождается во время неожиданной встречи.

Вторая часть трилогии о жизни поэта Юсуфа. Это не биография какого-то конкретного поэта, а скорее попытка рассмотреть, как живётся такому типу человека как «поэт» в обществе и в семье как маленькой ячейке общества. 18-летний Юсуф живёт вместе с матерью за городом. Он пишет стихи и больше всего сейчас озабочен своим творчеством.Его мать, вынужденная одна обеспечивать семью и вести хозяйство, уговаривает его быть более практичным: найти работу и помогать ей деньгами. Юсуф пытается примирить свои творческие изыскания и необходимость зарабатывать на жизнь.

Камал — это 9-летний арабский мальчик, который живет вместе с дедушкой, мамой и сестрой в Иерусалиме. Его семья бедная, поэтому мальчику приходится каждый день продавать почтовые открытки. Давид — это 9-летний еврейский мальчик, который живет в Америке вместе с матерью. Он приехал в Иерусалим в гости к своему отцу, которого много лет не видел. Отцу и сыну сложно понять друг друга: Давид обижен, что у отца нет времени им заниматься, а отец в свою очередь не понимает, почему Давид такой сдержанный, и почему он так трепетно бережет свою коллекцию монет.

Старшеклассник Шон Рэндалл переезжает жить в маленький городок, к своему отцу. Ему 16 лет, и он — неформал. Здесь он сталкивается с отчуждением и непониманием. После стычки с членами местной школьной команды по хоккею, он выкладывает в Интернет свой «план мести». Это вызывает бурю страха и негодования у всех жителей города.

Амстердам, шестидесятые годы прошлого века: Констант, четырнадцатилетний мальчик помогает своей бабушке держать бар на окраине города. Он пытается изо всех сил улучшить жизнь для себя и своих близких, не смотря на то что его мать определили в клинику для душевнобольных. Когда он влюбляется в Муиса, новую временную работницу паба, то обнаруживает у себя поэтический дар. Его бабушка не очень рада новым изменениям во внуке и пытается запретить ему писать, опасаясь что он может закончить также как его мать. Но когда Муис решает отправится в Австралию, а его мать кончает жизнь самоубийством, он решает написать свою финальную поэму...

Неграмотный мальчик Гатту целыми днями трудится на складе металлолома, который принадлежит человеку, которого он называет «дядей». В свое время «дядя» купил мальчонку у его больного отца. Главная страсть Гатту — воздушные змеи. Ради своего любимого занятия он готов проявлять чудеса изобретательности, даже пойти в школу, не умея при этом ни читать, ни писать...

16-летний Кристиан переехал вместе с матерью и пошел в новую школу. Конечно, поначалу он чувствует себя беспокойно. Его внимание привлекают 2 парня, оба очень разные. Один — Хенрик — независимый мальчик, которые отказывается подчиниться давлению массы учеников. Второй — Патрик, лидер группы парней, доминирующих и тиранизирующих школу. Желание Кристиана добиться популярности и признания так сильно, что он даже становится членом группировки Патрика. Кристиан рассматривает растущую дружбу с Патриком как эксперимент, как попытку стать более независимым и решительным. Их дружба вскоре претерпевает испытание, когда выясняется, что Патрик — гей и находится в сексуальной связи с капитаном школьной футбольной команды...

Магнус — одинокий впечатлительный мальчик. В семье никто о нем не заботится — родители считают, что кроме еды и крыши над головой детям ничего не нужно. С рождения Магнус страдает тяжелым заболеванием легких и играет в странные игры, чтобы заглушить постоянный страх смерти. Через 10 лет врачам удается вылечить мальчика, однако прежние страхи не отпускают его. Отец, впервые по-настоящему обративший внимание на сына, пытается пробудить в нем желание жить. Между Магнусом и отцом устанавливаются довольно непростые отношения.

Андре 15 лет, он живет в маленьком городке. Жизнь его так скучна и надоедлива, что самое незначительное событие — появление нового «Феррари», установка фонарей в саду, поездка на сыроварню — становится для него праздником.Но Андре начинает взрослеть и задумываться о смысле жизни. Он мечтает стать мэром города. Тем временем его старшая сестра Стефания тайно устраивает свою личную жизнь. Андре потрясен: опять о нем никто не думает. И он срочно начинает искать для себя подругу, чтобы тоже стать самостоятельным.

Девятилетний Абель перестал разговаривать с тех пор, как его отец ушел из дома. Однажды дар речи возвращается к нему, и мальчик начинает считать себя главой семьи. Перед лицом чуда никто не решается протестовать. Но в один прекрасный день на пороге дома возникает мужчина… его отец.

Остро переживая кризис среднего возраста, Марко неудачно пытается покончить с собой. Вернувшись из больницы, он хочет найти новый смысл жизни, порывая с прежним кругом общения: с музыкальной группой, в которой он получил известность как исполнитель политических песен; с женой, которая кажется ему излишне «буржуазной»; с бытом, который уничтожает его личность. Уйдя из дома, он пытается примкнуть к коммуне молодых ребят, только открывающих для себя мир взрослых…

Центральный персонаж «Гражданина» — Раму, молодой выпускник с квалификацией Бакалавр искусств. Он, как и многие другие в большом мегаполисе, отчаянно ищет работу. Его сестра Сита не может выйти замуж из-за своего возраста и бедности, тем самым обременяя семью. Отец Раму утверждает, что поиски работы в Калькутте как покупка лотереи. Он полон цинизма,ибо не разделяет идеалистических устремлений двух его детей в том, что настанут лучшие времена.\n\nИх семья когда-то жила в большом доме, но пенсии отца не хватает на содержание дома и жизнь домочадцев. Поэтому они вынуждены сменить жилье. Мать переживает из-за нехватки продовольствия и принимает в дом квартиранта Сагара. Так в их семье появляется еще один человек, который постепенно становится для них родным.

Томас живёт один с матерью, отец их давно бросил и единственным близким другом для мальчика становится его тренер по гребле — Фрэнк. Когда же у Фрэнка начинается роман с матерью Томаса, тот расценивает это как предательство со стороны старшего друга. В порыве ревности мальчик пытается привлечь к себе внимание...

Много лет назад Аарон отказался от карьеры художника ради ухода за сыном Ури – мальчиком с расстройством аутистического спектра. Родственники пытаются участвовать в его жизни, но только Аарону хватает терпения находить с сыном общий язык. Например, лишь отец может решить немыслимую для других задачу – научить Ури не бояться автоматических дверей. Но у близкой связи героев есть и обратная сторона – взаимная зависимость друг от друга. Именно это должно исправить спонтанное путешествие по Израилю накануне переезда Ури в дом специализированной помощи.

Семья 12-летнего Вейсела недавно эмигрировала из Турции в Австрию. Приспособиться к новой жизни мальчику нелегко. Он почти не знает немецкого языка и испытывает серьёзные проблемы в общении с одноклассниками. Не ладятся дела и дома: старший брат обвиняет отца-курда в том, что тот оставил жену и детей и много лет воевал за независимость турецкого Курдистана. Поддерживает мальчика лишь любовь к ровеснице Анне, на которую он каждый день любуется в школе. Ради неё он хочет перевести на немецкий стихотворение своего любимого поэта и певца Ашика Вейселя, которое начинается со слов «Твоя красота ничего не стоит без моей любви...»

30-летний Лео неграмотный и скрывает это от окружающих. Однажды из-за того, что он не смог прочитать надпись, он получает травму на работе. Волей случая он знакомится со своей соседкой Норой, медсестрой и страстной любительницей чтения, которая помогает ему оправиться от травмы и пробуждает в нем желание учиться.

Милад Талеби учится в старших классах, живет с матерью и отличается очень непростым характером. Оставшись без отца, он не видит примера для подражания, а школьные учителя, не справляясь с бунтующим подростком, прибегают к наказаниям и физической силе. В какой-то момент Милад начинает употреблять наркотики, что создает для него сложности, как в школе, так и дома.\n\nЗадолжав денег, он сбегает от торговцев наркотиками. И в этот момент школьный учитель обращается к нему с просьбой принять участие в соревнованиях по бегу.

Клаус, молодой человек, юный художник в послевоенном Берлине. У него есть друг, одноклассник Манфред, он сочиняет стихи и повести. Манфред знакомит его с Борисом, искусствоведом и продавцом антиквариата. Борис любит заниматься опекой над молодыми людьми, собирает их в своём доме, где они слушают электронную музыку, обсуждают поэзию, ведут интеллектуальные беседы. Семья Клауса обеспокоена подозрительными знакомствами сына и решает любыми путями избавить его от этой компании.

У восьмилетнего Кирилла большие проблемы: учеба не дается, родители — зануды, некуда пристроить хромую бездомную собаку. Короче, разлад со всем миром. И тут на его пути встречается журналист Вадим, с которым легко, интересно. Интерес же Вадима неподдельный — ведь Кирилл назван в честь его погибшего друга.

Шестилетний Феликс живёт в своём собственном мире и слушает все звуки которые износятся из радио. Он знает весь прогноз погоды за последний год наизусть. А еще у Феликс любит цифры и быстро считает в уме, хотя никто его математике не учил. При поступление в школу, Феликс не может справиться ни с одним заданием, не может усидеть на одном месте и не понимает, что от него хочет учительница. В глазах других родителей, Феликс плохо воспитан и директор школы хочет послать его в вспомогательную школу. После этого его бабушка организовывает встречу с священником, чтобы произвести обряд экзорцизма, однако мать Феликса против.

12-летний Марко живет в заброшенном македонском городке без каких-либо перспектив: пьяница-отец и агрессивные одноклассники — вот ежедневный фон его жизни… Не случайно скрывающийся от властей в заброшенном доме террорист становится на какое-то время для парня примером. Единственный, кто пытается помочь мальчику, школьный учитель, который уверен, что Марко может победить в литературном конкурсе и отправиться в Париж. Но именно этому доброму, но безвольному и трусливому человеку, поселившему в мальчике надежду, в итоге придется ответить за «продленные мучения» балканского мальчика…

Проблема Ирие Манато, ученика выпускного класса, не в том, что он тих, не в значительно ухудшившихся оценках, не в том, что его запугивают одноклассники, и даже не в плохом зрении. Просто из одиночества он потерял чувство реальности происходящего. Он считает, что всего лишь играет роль. А очки — это просто фильтр. Действительно, зачем они ему, если зрение у него 1. Притворяясь кем-то другим, живя не своей жизнью, он опускается все ниже и ниже, пытается украсть книгу из магазина, покончить с собой. Ему все равно.\n\nПосле неудавшейся кражи книги, он встречает странную девушку, Юи. Ей, кажется, доставляет удовольствие его дразнить, предлагать прыгнуть под первую машину, которая проедет по мосту. На самом деле она просто слишком любит жизнь и манеру жить сегодняшним днем. Разговоры с ней потихоньку меняют Манато, разрушая того человека, роль которого он взял на себя, с каждой встречей он все сильнее влюбляется в Юи. Но эти чувства остаются без ответа, Юи становится его сводной сестрой.

Конг устраивается в обычную среднюю школу учителем китайской литературы, но практически сразу же понимает, что абсолютно неприспособлен для преподавательской деятельности: подростки думают о чем угодно, только не об учебе. Поэтому Конг, воспользовавшись советом старейшего учителя в школе, решает действовать радикальными методами – он уступает место у доски ученикам, а сам решает узнать, чем живут современные тинейджеры, влившись в их послешкольные болтания по городу.

Семнадцатилетний Оливер — одиночка по жизни. Свою душу он открывает в рифмах, читая рэп. \n\nОднажды, на уроке литературы, сдав работу по интерпретации произведения Гёте, в форме стихотворных строк, Оливер ставит под сомнение своё психическое здоровье. Школьное руководство бьёт тревогу, видя в юноше потенциального психопата и по их просьбе Оливер оказывается под наблюдением в психиатрической больнице, где он знакомится с Катей.\n\nВыйдя через некоторое время из клиники и вернувшись в школу, отношение к Оливеру кардинально меняется в худшую сторону. Постепенно конфликт достигает своего предела..

Застигнутого ночным сторожем в школьной лаборатории во время гомосексуального акта Ли А-Гинга исключают из школы. После этого его отец – драчун и пьяница выгоняет его из дома. Его приютил у себя хороший человек, но неудачливый фотограф Янт, у которого уже живет трое таких же неприкаянных юношей. Все вместе они пытаются выжить в этом мире.

Поль и Дэниэль — два брата-неудачника по жизни, происхождением с севера Африки, но живущие во Франции. Поль, несмотря на то, что у него степень доктора наук по литературе, втайне мечтает сам стать писателем, а пока что даже не может устроиться менеджером и вынужден развозить пиццу. Только его увлечение — бокс — помогает ему хоть как-то справляться с жизненными неудачами. А Дэниэль — гей, но скрывает это. Он усиленно качает мускулы и выступает в стриптиз-клубе. Дэниэль мечтает стать знаменитым бодибилдером, хочет, чтобы его телом восхищались, и для этого накачивается стероидами, изнуряет себя тренировками. Познакомившись с немецким бизнесменом, он следует за ним в Германию, где начинает выступать в секс-ревю. Но анаболики уже подорвали его здоровье.

Алекс — проблемный подросток, выросший без отца и теперь подрабатывающий торговлей наркотиками в школе. Учёба и знания уже давно перестали интересовать парня, мечтающего лишь о том, чтобы поскорее окончить школу и уехать в Австралию на поиски бросившего его когда-то отца. Большинство учителей уже давно махнули на нерадивого ученика рукой, и только двое сердобольных преподавателей не оставляют попыток вернуть мальчишку на правильный путь, понимая, что после выпуска они уже не смогут никак на него повлиять.

Еркен немного отличается от своих сверстников. Мальчик путает реальность с воображаемым миром. Его мать в отчаянии, ведь такого ребенка в обычную школу не возьмут, а переезд в город невозможен. Вскоре мать бросает семью, и Еркено остается с отцом.

Даниэль живет со своей бабушкой и после окончания средней школы должен отправиться жить с матерью на юге Франции. Она швея, живет в маленькой квартирке со своим любовником Хосе. Даниэль хотел бы продолжить обучение, но его мать не может себе этого позволить и отправляет его на работу - учеником в мастерскую по ремонту мопедов. Даниэль знакомится в городе с другими мальчиками и девушками. Когда он возвращается навестить свою бабушку в следующем году, то видно, что он вырос быстрее, чем его старые друзья.

Пятнадцатилетний Арс из-за психологических особенностей провел большую часть жизни на домашнем обучении. После переезда с мамой в небольшой городок он принимает решение пойти в школу. Арсу предстоит сложный путь социализации и проверки его моральных убеждений.

Проблемный подросток связывается с плохой компанией, которая постоянно втягивает его в неприятности. Когда его друзья крадут кошелек у пожилой женщины, директор школы замечает его среди участников. Не желающий выдавать друзей, мальчик несет на себе всю тяжесть наказания. На встрече с родителями директор сразу понимает, что в их семейной жизни много конфликтов. Он предлагает мальчику выбор: либо его выгоняют из школы, либо он отрабатывает свой долг перед пострадавшей женщиной. \n\nОтправившись к ней домой, он встречает там ее двух умственно отсталых сыновей и женщину, разговаривающую со своим покойным мужем, по ее мнению обитающем в ее саду. Окунувшись в атмосферу любви и доброты, царящей в этой семье, дома он снова сталкивается со своими семейными проблемами и хулиганскими выходками сверстников. И он откроет для себя множество сюрпризов, если сможет разрешить это противоречие.

У 12-летнего Арне трое лучших друзей: Бонн, Петтер и Эйвинд. Бонн — самый ожесточенный мальчик в классе у Арне, тяжело переживающий развод своих родителей. Он готов бросить вызов любому, даже новому учителю, но только не Арне, который всегда может ответить приятелю. Ведь находясь в переходном возрасте, ребята познают прочность дружбы и верности, грани добра и зла, учатся быть принципиальными и верными своему слову.

Впечатлительный молодой человек по имени Йоханнес поступает учиться в выпускной 12-й класс таллинской элитной школы. Можно было бы предположить, что его жизнь налаживается, однако он становится объектом травли со стороны одноклассников. Йоханнес ищет поддержку в компании своих старых приятелей с не самого благополучного таллинского микрорайона Ласнамяэ, которые посвящают свое время не школьным занятиям, а воровству, продаже наркотиков, вечеринкам и прочим подобным порокам.Дома Йоханнес должен справляться с прогрессирующим душевным недугом своей матери. Вдобавок ко всему известный музыкальный продюсер присваивает себе авторство текста песни, написанного Йоханнесом. Под гнётом проблем и накопившегося внутреннего напряжения молодой человек вдруг понимает, что достиг нулевой точки, что он должен сделать «полную перезагрузку» и заново по крупицам выстраивать свою жизнь…