Список лучших фильмов и сериалов, похожих на Воля и ветер по степени схожести: День, когда я сжёг своё сердце, Провокация, Перелом, Школа отцов, Школа 4: Пятнадцатилетний, Синяя птица, Южный крест, Сердце полное дождя, Спасая Адама, Осторожно: дети!
Шестнадцатилетний Джонатан пытается покончить с собой и поджигает себя. Он впадает в кому, а его семья узнает, что над ним издевались в школе. Учителя не перестают задаваться вопросами, а для виновных начинается обратный отсчет.
РейтингКинопоиск5IMDB6.3
Оригинальное названиеLe jour où j'ai brûlé mon coeur
При загадочных обстоятельствах происходит убийство. Убитый, брат влиятельного бизнесмена. В убийстве обвиняется молодой предприниматель, который и видел то убитого один раз, и не имел никаких мотивов. Однако улики однозначно указывают на него. Он вынужден скрываться, как от правоохранительных органов, так и от людей брата убитого. Убегая от преследования, раненный, он забегает во двор частного дома и просит укрыть его. Хозяева, люди со сложной и трагичной судьбой, не отказывают ему, не подозревая о тех бедах, что последуют за их поступком. Поступки, совершенные в далеком прошлом, казалось бы, почти забытые, вдруг сегодня отдаются тяжелым эхом. И оказывается, что дети, все же, несут ответственность, как это ни прискорбно, за проступки своих родителей.
В Сена-Сен-Дени молодой преподаватель истории Анна Доблински ведет свой первый урок. Среди учеников школы насилие обычное явление , но есть один отличный от других молодой мальчик Лакбар Абдане у которого есть заветная мечта нарисовать комикс. Случайное падение, наложение гипса и рука Лакбара парализована. Мальчика это не слишком беспокоит и он думает, что снова будет рисовать. Но однажды врач говорит ему правду - он калека. Мечты парня разрушены, единственный шанс чтобы отсюда выбраться уничтожен. Потрясенная Анна пытается помочь мальчику, но что она может успокоить словами. Лакбар не хочет больше ничего слышать, у него нет ничего, ему нечего терять ... А когда у тебя ничего нет, остается только одно - насилие.
Городок Милонице славился своей образцовой школой, где почти все ученики — отличники. Новый учитель Пеликан вскоре убедился, что отличные отметки ставились по указанию директора школы Поганки, которому они были нужны для отчетов и для того, чтобы родители учащихся были довольны. Пеликан решил поломать этот порядок. Он пытается противостоять лжи и лицемерию, настраивая против себя и администрацию, и детей, и их родителей...
Пятнадцатилетний паренек не может свыкнуться с тем фактом, что он должен тратить свои лучшие годы на неинтересную и бессмысленную школу. Мать его не понимает, плачет. Отец не хочет признавать такого сына.
На севере штата Мэн водитель школьного автобуса из-за усталости не заметила мальчика, который заснул на заднем сиденье. То, что произошло дальше, разрушило спокойствие маленького лесозаготовительного городка, ведь даже мелочь может иметь непоправимые последствия.
В семье иммигрантов горе: умирает мать двоих детей, которых власти забирают в приют. Дети не хотят ждать, пока взрослые решат их судьбу, и, сбежав, путешествуют по стране в поисках родственников...
Лето перед выпускным классом прекрасная пора, но длинноволосый подросток не может справиться со своими бедами. В дополнение к обычным повседневным проблемам, вероятности исключения из школы и разваливающимся отношениям с безработным отцом-алкоголиком, 14-летнего Адама мучает трагедия двухлетней давности, когда в дорожном происшествии погибли его мать и сестра, а он выжил. Парня спасает дружба с бабушкой и одним из ровесников, а также встреча с католическим священником.
Во время школьной перемены 13-летний Джейми получает сотрясение мозга и умирает в больнице. «Виновница» происшествия – его одноклассница Ликке. Именно она ударила мальчика портфелем по голове. Но действительно ли этот случай можно расценивать как несчастный? Сложная для школы ситуация превращается в экзистенциальное поле битвы. Лив – директор школы и любовница отца Джейми – должна найти в себе силы, чтобы разобраться в произошедшем и не дать эмоциям разорвать себя на части.
Преподаватель лондонского университета Марк Такерей, выйдя на пенсию, вынужден заняться преподавательской деятельностью в неблагополучном классе одной из школ Чикаго. Он все еще надеется найти хорошую работу по специальности и не думает оставаться учителем надолго.\n\nНо, будучи прекрасным специалистом и к тому же человеком ответственным, Марк начинает бороться за дисциплину в классе по своей методе: учит школьников относиться друг к другу с уважением...
В школе Ньюпорт Саут, что расположена в одном из пригородов Чикаго, назревает самая настоящая революционная ситуация! Подбиваемые юным бунтарем Мэддоксом, который ненавидит свою школу, считая ее инструментом оболванивания людей и призванным подавлять волю придатком Системы. Ученики близки к мятежу.Вдохновившись легендой о старшекласснике Стэнтоне, некогда восставшем против учительского диктата и, якобы брошенного в психиатрическую клинику, Мэддокс грезит о мести за своего кумира, но для этого ему сперва нужно точно знать, что случилось с загадочным Стэнтоном, которого он сделал живым знамением своей «революции».
Десятилетний мальчик чувствует себя никому ненужным, когда от него отказалась мать и отдала его в приют. Он попадает в дом приемных родителей-рабочих, которые понимают, что не могут с ним справиться. Узнав о том, что от него собираются отказаться, мальчик в отместку убивает котенка их дочери, о котором сам же и заботился.
Жизнь добросердечного учителя географии в школе-интернате отягощена проблемами. Надо и уберечь депрессивного подростка от самоубийства, и дать понять влюблённой коллеге, что это чувство не взаимно, не нанеся ей обиды. А тут ещё мальчик, который постоянно убегает из интерната, чтобы узнать, с каким очередным сожителем сейчас его мать...
В христианском молодежном лагере заканчивается заезд. Подростки собираются разъезжаться по домам. Во время отъезда начинается сильный дождь. Горная река резко наполняется водой, проезд через которую усложняется, и автобус с детьми застревает в ней. Сильный поток воды переворачивает автобус и уносит детей по течению.
РейтингКинопоиск5IMDB5.9
Оригинальное названиеThe Flood: Who Will Save Our Children?
Маленькая девочка похищена цыганами. Родители убиты горем, а юный друг девочки отправляется за ней и быстро догоняет негодяев. Но как бы ни старались дети, они не могут убежать и вынуждены принять свою новую, тяжелую жизнь в дороге.
Учителю, временно заменяющему штатного, надоедает наплевательское-снисходительное отношение его учеников и к учебе, и к нему. Решив, что для достижения благой цели хороши все средства, он похищает весь класс и вот тут-то и начинается настоящая учеба
Тяжелое несчастье приключилось с Майком. Катаясь на мотоцикле, Майк упал, сломал позвоночник и теперь, по заключению врачей, красавец, дамский любимец и угодник, остаток жизни проведет в неподвижности. Майк просит младшего брата принести ему в клинику пистолет…
Юного Мигуэля отправляют на лето к тётке в глухую деревушку, где никогда ничего не происходит, чтобы мальчик не отвлекался на соблазны городской жизни, а подналёг на школьные предметы. Но он находит себе друзей, старше него, и ему уже не до уроков...
Подростковая влюбленность и школьные романы — вот, что тревожит родителей в период взросления детей. Амит Сингх, сын простого рабочего Суреша и старшеклассник мумбайского колледжа, влюблен в свою одноклассницу Долли Шарма. Ее отец, адвокат Амриталал Шарма, против этого мезальянса. Тем временем школьная подруга влюбленных Тина связалась с молодым наркодилером Кей Кей, который пытается еще и грязно соблазнить ее. \n\nДрузья защищают Тину и избивают негодяя до полусмерти. Испугавшись его безжизненного тела, они убегают из школы вместе со школьным водителем Джоном. На поиски сбежавших отправляются все, включая ректора колледжа...
Милад Талеби учится в старших классах, живет с матерью и отличается очень непростым характером. Оставшись без отца, он не видит примера для подражания, а школьные учителя, не справляясь с бунтующим подростком, прибегают к наказаниям и физической силе. В какой-то момент Милад начинает употреблять наркотики, что создает для него сложности, как в школе, так и дома.\n\nЗадолжав денег, он сбегает от торговцев наркотиками. И в этот момент школьный учитель обращается к нему с просьбой принять участие в соревнованиях по бегу.
Проблемный подросток связывается с плохой компанией, которая постоянно втягивает его в неприятности. Когда его друзья крадут кошелек у пожилой женщины, директор школы замечает его среди участников. Не желающий выдавать друзей, мальчик несет на себе всю тяжесть наказания. На встрече с родителями директор сразу понимает, что в их семейной жизни много конфликтов. Он предлагает мальчику выбор: либо его выгоняют из школы, либо он отрабатывает свой долг перед пострадавшей женщиной. \n\nОтправившись к ней домой, он встречает там ее двух умственно отсталых сыновей и женщину, разговаривающую со своим покойным мужем, по ее мнению обитающем в ее саду. Окунувшись в атмосферу любви и доброты, царящей в этой семье, дома он снова сталкивается со своими семейными проблемами и хулиганскими выходками сверстников. И он откроет для себя множество сюрпризов, если сможет разрешить это противоречие.
В детском доме ЧП. Четверо подростков не ночевали в доме, а один не вернулся совсем. Директор детского дома тщетно пытается выяснить у ребят, что случилось с их другом. Узнав, что парень умер в подвале, нанюхавшись каких-то химикатов, руководство решает замять это дело.
Неграмотный мальчик Гатту целыми днями трудится на складе металлолома, который принадлежит человеку, которого он называет «дядей». В свое время «дядя» купил мальчонку у его больного отца. Главная страсть Гатту — воздушные змеи. Ради своего любимого занятия он готов проявлять чудеса изобретательности, даже пойти в школу, не умея при этом ни читать, ни писать...
В жаркий летний день три мальчика купаются в реке, у одного из них рука застревает в щели каменной кладки моста. Крестьяне, пассажиры поезда, который поблизости останавливает один из мальчиков, и команда спасателей, принимающая участие в военных учениях, собираются к месту несчастного случая. Оказать помощь ребёнку необходимо быстро, потому что уровень воды повышается...
Двенадцатилетний Мимон живет со старшей сестрой и матерью-одиночкой, водителем лимузина, занятой с утра до вечера заработком денег для семьи. Свое одиночество он компенсирует общением с хулиганами-сверстниками и бандой взрослых парней, хотя намного умнее их. Мать считает его одним из лучших учеников класса, и то, что его собираются оставить на второй год, может стать для нее ударом. Мимону нужно что-то предпринять, чтобы не огорчить мать, спасительный план связан с ограблением почтового отделения.
Подросток Бу — бунтарь и хулиган. Из-за него погиб парень Шуай, державший в страхе всю школу. Теперь у него есть один выход — бежать в Маньчжурию к слону, который сидит на месте и никуда не спешит. К подростку на вокзале присоединяются другие люди, которые хотят увидеть слона. У каждого из них свои причины уехать из города, но их объединяет цель и желание ее достичь
Застигнутого ночным сторожем в школьной лаборатории во время гомосексуального акта Ли А-Гинга исключают из школы. После этого его отец – драчун и пьяница выгоняет его из дома. Его приютил у себя хороший человек, но неудачливый фотограф Янт, у которого уже живет трое таких же неприкаянных юношей. Все вместе они пытаются выжить в этом мире.
У депрессивного преподавателя физкультуры не всё хорошо в жизни: он не любит жену, его раздражает новорожденный сын, над ним издеваются ученики. Полиция и его отец подозревают, что он и есть тот самый маньяк «Кролик», который насилует школьниц...
Приникнув носом к стеклу, четырехлетний мальчуган Ионел с огромным интересом следит за играющими в мяч на улице ребятами. Отец его, школьный учитель, потерял место работы. Теперь он напрасно обивает пороги различных учреждений, ведь в буржуазной Румынии не так-то просто найти работу. Ионел каждый вечер ждет отца и в ожидании его мечтает — ему бы очень хотелось получить ко дню рождения настоящий желтый мяч. Отец понимает, что достать деньги и купить мяч необходимо. Ведь мальчик — калека, и мяч для него — это надежда выздороветь...
Идеалист-учитель в первый же день теряет работу. Отчаявшись, он запирает учеников в классе, требуя разрешить вековой конфликт их деревень. Опасный эксперимент на грани провала...
Едва оправившись от потери жены, дон Хуан, пожилой учитель, посвящает всего себя воспитанию маленького сына и хочет открыть в школе художественный класс. Но как раз в тот момент, когда дон Хуан получает необходимое для открытия разрешение, трагически погибает его сын. Убитый горем учитель подает в отставку. Однако неожиданно в его классе появляется новый ученик, способный вдохнуть новую жизнь в дона Хуана.
Юсуф и его лучший друг Мемо учатся в интернате для курдских мальчиков. Когда друга поражает непонятная болезнь, Юсуф пытается помочь товарищу, убеждая руководство школы в необходимости срочного лечения. Когда же руководство, наконец, понимает, насколько серьёзно болен Мемо и соглашается перевезти его в больницу, школа оказывается погребённой под слоем внезапно выпавшего снега. Времени остаётся всё меньше, а помощи ждать неоткуда, и тогда ученики и учителя начинают «игру в обвинения», вытаскивая на свет обиды, проступки и тщательно скрывавшиеся тайны.
По окончании университета в таджикский кишлак приезжает учитель. Директор школы предостерегает его от конфликтов с хитрым шейхом, влияние которого очень сильно в кишлаке... Обиженный детьми школьник Рустам сбегает с занятий. Шейх увозит его к себе в маар. Учитель узнаёт, что шейх — отец Рустама. Шейх не пускает мальчика в школу и избивает его, узнав, что тот тайком посещает занятия. Не разрешает шейх лечиться и тяжело заболевшей матери Рустама...
Тринадцатилетний Ким меняет школу. Пытаясь завоевать авторитет в новом классе, он сходится с шайкой хулиганов. Однако парень жестоко просчитался, предположив, что они станут ему друзьями.
У мальчишки по прозвищу Пикин серьезные проблемы — его собираются исключить из школы за драки. Однако с появлением нового молодого учителя Понте все меняется, когда тот решает применить революционные методы обучения и для начала назначает Пикина своим секретарем.
Новый учитель литературы Махир Сойсал решает навести идеальный порядок в школе. Основное внимание он уделяет проблемным ученикам: герой разработал собственный метод воспитания. Коллеги по школе не поддерживают его способы усмирения учеников, но Махир решается привести свой план в действие. Это и служит началом трагических событий для него и для окружающих.
У девятиклассника Анвара, казалось бы, все благополучно и в семье, и в школе. Но не находил мальчик общего языка с отцом, и этим воспользовался нечистый на руку человек. Анвар, вовлеченный в вымогательство, не смог примирить свою совесть с грязным делом. Только трагическая гибель мальчика выявила преступника.